SILABUS KURIKULUM 2013 SMP EDISI REVISI 2017

              Salah satu tugas penting seorang guru sebelum melaksanakan pembelajaran adalah membuat perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada Standar Isi. Perencanaan pembelajaran meliputi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian pembelajaran, dan skenario pembelajaran. Penyusunan Silabus dan RPPdisesuaikan pendekatan pembelajaran yang digunakan.

Silabus merupakan acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran. Silabus dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah sesuai dengan pola pembelajaran pada setiap tahun ajaran tertentu. Silabus digunakan sebagai acuan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran. 

Silabus merupakan acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran.

Mengacu pada permendikbud no 22 Tahun tahun 2016, Silabus paling sedikit memuat:

a. Identitas mata pelajaran (khusus SMP/MTs/SMPLB/Paket B dan SMA/MA/SMALB/SMK/MAK/Paket C/ Paket C Kejuruan);

b. Identitas sekolah meliputi nama satuan pendidikan dan kelas;

c. Kompetensi inti, merupakan gambaran secara kategorial mengenai kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran;

d. kompetensi dasar, merupakan kemampuan spesifik yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terkait muatan atau mata pelajaran;

e. tema (khusus SD/MI/SDLB/Paket A);

f. materi pokok, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi;

g. pembelajaran, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh pendidik dan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan;

h. penilaian, merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik;

i. alokasi waktu sesuai dengan jumlah jam pelajaran dalam struktur kurikulum untuk satu semester atau satu tahun; dan

j. sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar atau sumber belajar lain yang relevan.

            Silabus dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah sesuai dengan pola pembelajaran pada setiap tahun ajaran tertentu. Juga digunakan sebagai acuan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran.

Berikut adalah Silabus beberapa mata pelajaran kurikulum 2013 jenjang SMP revisi tahun 2017 yang dapat didownload :

Pendidikan Agama Islam (DOWNLOAD)
PPKN (DOWNLOAD)
Bahasa Indonesia (DOWNLOAD)
Mata Pelajaran IPA (DOWNLOAD)
Bahasa Inggris (DOWNLOAD)
IPS (DOWNLOAD)
Seni Budaya (DOWNLOAD)
PenjasOrkes (DOWNLOAD)
Prakarya (DOWNLOAD)

            Silabus dikelola langsung oleh guru mata pelajaran atau kelompok guru mata pelajaran. Pengelolaan silabus dikoordinasi oleh Tim Pengembang Kurikulum. Untuk pertimbangan guru mapel dalam pengembangan silabus sesuai dengan pola pembelajaran yang diterapkan berikut penulis share contoh silabus yang dikembangkan dalam mata pelajaran PENDIDIKAN AGAMA ISLAM dan BUDI PEKERTI SMP :
Kelas VII ( Download )

Kelas VIII ( Download )

Kelas IX    ( Download )

Berbagi :